Objectifs

> Construire une méthodologie pour évaluer les apprentissages

Prérequis

> Devoir animer une formation

Contenus de formation

> Les enjeux de l'évaluation
> Les 4 niveaux d'évaluation en formation
> Les fonctions de l’évaluation pédagogique (prédictive, diagnostique, formative, sommative)
> Le choix des outils et des modalités d'évaluation
> Conception d'une grille d'évaluation critériée
> Conception d'une évaluation formative ou sommative
> La place de l’apprenant et du groupe dans l’évaluation
> La posture d’évaluateur

Type de validation

Attestation de formation

Possibilité de validation totale ou partielle par bloc de compétence.

Niveau de validation

Sans niveau spécifique

Modalités d'évaluation

Évaluation formative
Enquête de satisfaction

Informations complémentaires

Module du Parcours certifiant 8 " CCP2 Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants"

Informations spécifiques

Taux de satisfaction : 91% de nos stagiaires sont satisfaits de nos formations.

Durée de la formation

• 14 heures

Lieu de formation

Modalités et délais d'accès

Inscription à la demande

Les délais d’accès à la formation sont variables en fonction des places vacantes. Nous consulter.

Méthodes et moyens pédagogiques

Tarif

350 €

Public

Toute personne intervenant en formation ou formateur.rice expérimenté.e souhaitant revisiter sa pratique

Financements

Autres financements possibles : Autres financements possibles