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Le réseau des GRETA-CFA et le GIP-FAR de l’Académie de Rennes affirme sa volonté d’agir en faveur d’un développement durable, inclusif et responsable. Cette charte formalise nos engagements économiques, sociaux et environnementaux. Elle guide nos décisions, éclaire nos pratiques quotidiennes et structure notre stratégie de développement.
Notre mission
Accompagner et développer les compétences de tous les publics pour sécuriser les parcours professionnels, favoriser l’emploi durable et contribuer aux besoins économiques et aux enjeux sociétaux des territoires.
SOCIAL
Gouvernance RSO
Égalité, diversité et inclusion
Qualité de Vie et Conditions de Travail
ÉCONOMIQUE
Ancrage territorial
Innovation
ENVIRONNEMENTAL
Décarbonation
Protection des ressources
Protection des ressources
Numérique responsable
SOCIAL
Gouvernance RSO
• Intégrer les enjeux RSO dans notre stratégie et nos engagements qualité.
• Communiquer sur nos actions et leurs impacts.
• Faire de la RSO un levier fédérateur pour toutes nos parties prenantes.
Égalité, diversité et inclusion
• Professionnaliser les équipes pour garantir des pratiques inclusives et non discriminantes.
• Mobiliser les partenaires pour adapter les parcours et favoriser la réussite de tous.
Qualité de Vie et Conditions de Travail
• Favoriser un dialogue interne régulier pour accompagner l’évolution des organisations.
• Déployer un plan de professionnalisation pour soutenir les équipes face aux évolutions.
ÉCONOMIQUE
Ancrage territorial
• Renforcer notre ancrage territorial en consolidant les liens avec les acteurs locaux et en participant aux dynamiques sectorielles et territoriales.
Innovation
• Valoriser notre rôle d’acteur économique en soutenant le développement des compétences,
l’emploi et l’innovation.
• Assurer une veille active sur les métiers, technologies et innovations pédagogiques afin d’accompagner les mutations et adapter notre offre.
ENVIRONNEMENTAL
Décarbonation
• Évaluer notre empreinte carbone et agir sur les leviers prioritaires dont la mobilité.
Protection des ressources
• Sensibiliser aux écogestes et engager une politique d’achats responsables.
Éco-conception des formations
• Intégrer les enjeux de transition écologique et sociétale dans toutes nos formations.
• Former et sensibiliser les apprenants aux pratiques responsables dans leurs futurs métiers.
Numérique responsable
• Appliquer une charte de bonnes pratiques et sensibiliser nos publics aux usages responsables, y compris en matière d’intelligence artificielle.