Objectifs

- Acquérir les connaissances et compétences des sept domaines du Socle CLéA
- Se préparer à l’obtention de la certification CléA

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Prérequis

Aucun.

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Contenus de formation

Parcours de formation individualisé et modulaire adapté à chaque personne sur les 7 domaines constitutifs du
socle :

• Domaine 1 : Communiquer en français
• Domaine 2 : Utiliser les règles de base de calcul et du raisonnement mathématiques
• Domaine 3 : Utiliser les techniques usuelles de l’information et de la communication numérique
• Domaine 4 : Travailler dans le cadre de règles définies d’un travail en équipe
• Domaine 5 : Travailler en autonomie et réaliser un objectif individuel
• Domaine 6 : Apprendre à apprendre tout au long de la vie
• Domaine 7 : Maîtriser les gestes et postures, et respecter des règles d’hygiène, de sécurité et environnementales élémentaires.

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Type de validation

Attestation de formation

Possibilité de validation totale ou partielle par bloc de compétence.

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Niveau de validation

Sans niveau spécifique

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Modalités d'évaluation

En fin de formation le stagiaire pourra se présenter à l’évaluation finale en vue de valider la totalité des domaines et obtenir la certification CléA.

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Informations complémentaires

Afin de définir précisément les domaines et compétences à travailler il est recommandé de passer l’évaluation préalable CléA 

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Informations spécifiques

Afin de définir précisément les domaines et compétences à travailler, il est recommandé de passer l’évaluation préalable CléA.

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Durée de la formation

La durée est individualisée en fonction des préconisations de formation à l’issue de l’évaluation préalable.

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Lieu de formation

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Modalités et délais d'accès

- Information collective
- Entretien individuel

Les délais d’accès à la formation sont variables en fonction des places vacantes. Nous consulter.

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Méthodes et moyens pédagogiques

- Accompagnement personnalisé
- Formation en présentiel

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Tarif

15€ /h (hors accord négocié)

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Public

- Tout public

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Financements

Région Bretagne

Autres financements possibles

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