Objectifs

• Développer sa maîtrise des concepts et fonctions courantes d’un poste informatique, l’utiliser dans un contexte personnel ou professionnel :
  - Informations et données
  - Communication et collaboration
  - Création de contenu
  - Protection et sécurité
  - Environnement numérique.

• Attester de ses compétences numériques par la passation de la certification Pix.

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Prérequis

Savoir lire, écrire et compter et utiliser les fonctionnalités basiques d'un ordinateur (manipulation de la souris et du clavier) et avoir atteint au moins un niveau 1 dans 5 des compétences proposées par Pix.

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Contenus de formation

Si le candidat n’en possède pas déjà, un profil Pix sera créé.

Un positionnement (parcours Diagnostic) permettra de vérifier les prérequis. En fonction des objectifs visés par le candidat, un profil Pix sera préconisé. Il comportera à minima 5 compétences imposées et 1 compétence optionnelle en fonction des objectifs à atteindre (maitrise des outils multimédias par exemple) et de la capacité d’apprentissage de l’apprenant.

La formation permettra l’acquisition d’un 1^er niveau de compétences ou l’augmentation d’un niveau. Un parcours individualisé de formation lui sera ainsi proposé.

Le bénéficiaire sera intégré dans un groupe existant. Des ressources de formation lui seront proposées en complément des tutoriels de la plateforme Pix. Un formateur ressource pourra être sollicité à tout moment.

Les compétences travaillées seront parmi les 15 compétences numériques suivantes :

1. Informations et données
- Mener une recherche et une veille d’information
- Gérer des données
- Traiter des données

2. Communication et collaboration
- Interagir
- Partager et publier
- Collaborer
- S ’insérer dans le monde numérique

3. Création de contenu
- Développer des documents textuels
- Développer des documents multimédias
- Adapter les documents à leur finalité

4. Protection et sécurité
- Sécuriser l’environnement numérique
- Protéger les données personnelles et la vie privée
- Protéger la santé, le bien-être et l’environnement

5. Environnement numérique
- Résoudre des problèmes techniques
- Construire un environnement numérique

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Type de validation

Autres certifications

Possibilité de validation totale ou partielle par bloc de compétence.

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Niveau de validation

Sans niveau spécifique

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Modalités d'évaluation

Le candidat sera inscrit à l'une des sessions de certification dans un Greta-Cfa afin de valider la sincérité du profil obtenu lors de ses évaluations : son identité est vérifiée et il passe un test de certification dans un environnement surveillé. Il obtient alors un certificat qui indique le score obtenu, sur un total de 1024 "PIX" (points) et le niveau atteint dans chaque compétence.

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Informations complémentaires

Dans le cas d’un financement CPF, la formation devra avoir pour objectif l’atteinte d’un niveau 3 dans 5 compétences.

 

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Informations spécifiques

Pré-requis

Savoir lire, écrire et compter et utiliser les fonctionnalités basiques d'un ordinateur (manipulation de la souris et du clavier)

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Durée de la formation

la durée est individualisée en fonction des préconisations de formation à l'issue de l'évaluation finale.

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Lieu de formation

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Méthodes et moyens pédagogiques

- Formation en présentiel
- Autoformation accompagnée
- Accompagnement personnalisé

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Tarif

15 €/h (hors accord négocié)

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Public

- Tout public

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Financements

CPF

Autres financements possibles

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